Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Что будет с демсилами после освобождения Бабарико и Колесниковой? Спросили эксперта
  2. «Лукашенко не избежать ответственности за совершенные преступления». МИД Украины — об освобожденных политзаключенных
  3. «Говорю вам как старый политик». Американская журналистка спросила Лукашенко, зачем Путин развязал войну и чего он хочет от Украины
  4. «Знаете, ну погиб и погиб». Лукашенко рассказал «рецепт», как добиться мира в Украине
  5. Ситуация для российских сил в Купянске ухудшается. Они пытались проникнуть в город через газопровод, но ВСУ заблокировали его
  6. «Дáвите людей, дáвите, но все никак не задáвите». Почему силовиков так задел флешмоб с красной помадой — мнение
  7. Привел Лукашенко к власти, затем стал его противником и написал одну из лучших книг об этом политике. История Александра Федуты
  8. «Я ему много чего интересного скажу». Лукашенко анонсировал скорый разговор с Трампом
  9. «Стоимость уходит все дальше от отметки в 2000 долларов». Что происходит на рынке недвижимости в Минске
  10. ЕС представил план гарантий безопасности для Украины. Он состоит из шести ключевых пунктов
  11. В разборках Беларуси и Литвы из-за калия наметился весьма неожиданный поворот. Рассказываем, что заявили в Вильнюсе
  12. Ответы Колесниковой и Бабарико о войне в Украине вызвали бурю эмоций. Собрали мнения спорящих
  13. «Сложнейший вопрос». Украинский журналист спросил у Виктора Бабарико, чей Крым, — что он ответил
  14. «Давайте, вызывайте полицию». Беларус в Турции попал в конфликт в магазине — и оказался в местной тюрьме


После новости об исключении из программы украинских школ повести Василя Быкова «Альпийская баллада» Министерство образования и науки Украины сообщило «Радыё Свабода», что пока это рекомендация, не получившая необходимое одобрение ведомства.

— Предложения рабочей группы по актуализации учебных программ по иностранной литературе носят рекомендательный характер. Министерство рассмотрит эти предложения, и будет принято соответствующее решение, — пояснили в Министерстве образования и науки Украины.

В ведомстве также добавили, что учебные программы по иностранной литературе утверждены в соответствии с государственным стандартом основного и полного общего среднего образования от 2011 года. Тем не менее некоторые программы постепенно перестанут использоваться в образовательном процессе.

— В настоящее время в Украине проводится реформирование общего среднего образования в соответствии с концепцией «Новая украинская школа», — отметили в министерстве.

При этом в Минобразования не уточнили примерную дату утверждения изменений по иностранной литературе, согласно которым украинские школьники в 7-м классе не будут изучать отрывки из повести Быкова «Альпийская баллада».

Ранее на рекомендацию исключить повесть из программы украинских школ отреагировали многие представители белорусского культурного пространства. Так, писатель Владимир Некляев опубликовал в Facebook открытое письмо министру образования и науки Украины Сергею Шкарлету, где аргументировал необходимость оставить в школьной программе «Альпийскую балладу».

— Белорусский писатель Василь Быков вторгся в Украину в составе российской армии?.. Во время Второй мировой войны Василь Быков воевал в Украине против немецкого фашизма. Он даже был похоронен в украинской земле в братской могиле. На Кировоградчине под деревней Большая Северинка, — пишет Некляев.

В письме он выразил надежду, что чиновники, которые «в запале» неуважительно обошлись с памятью о белорусском классике, исправят ошибку.

— Такие фигуры, как Василь Быков, не должны забываться новыми поколениями, уходить из ряда борцов за наше будущее, — резюмировал Некляев.

Напомним, рабочая группа по актуализации украинских учебных программ предложила заменить для учеников 7-го класса «Альпийскую балладу» Быкова романом ирландского писателя Джона Бойна «Мальчик в полосатой пижаме» или романом французского писателя Эрика-Эмманюэля Шмидта «Дети Ноя».

При этом в решении Минпросвещения Украины отмечается, что исключение из школьной программы произведений русских и белорусских писателей обусловлено военным вторжением России, психологическим и физическим травмированием детей вследствие войны, важностью развития культурных связей между Украиной и «цивилизованными странами», необходимостью моральной поддержки школьников и «укрепления духовной силы украинской нации» с помощью мирового литературного наследия, а также «модернизацией программы».