Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Привел Лукашенко к власти, затем стал его противником и написал одну из лучших книг об этом политике. История Александра Федуты
  2. Ситуация для российских сил в Купянске ухудшается. Они пытались проникнуть в город через газопровод, но ВСУ заблокировали его
  3. «Лукашенко не избежать ответственности за совершенные преступления». МИД Украины — об освобожденных политзаключенных
  4. «Я ему много чего интересного скажу». Лукашенко анонсировал скорый разговор с Трампом
  5. В разборках Беларуси и Литвы из-за калия наметился весьма неожиданный поворот. Рассказываем, что заявили в Вильнюсе
  6. «Стоимость уходит все дальше от отметки в 2000 долларов». Что происходит на рынке недвижимости в Минске
  7. Что будет с демсилами после освобождения Бабарико и Колесниковой? Спросили эксперта
  8. «Дáвите людей, дáвите, но все никак не задáвите». Почему силовиков так задел флешмоб с красной помадой — мнение
  9. «Знаете, ну погиб и погиб». Лукашенко рассказал «рецепт», как добиться мира в Украине
  10. Ответы Колесниковой и Бабарико о войне в Украине вызвали бурю эмоций. Собрали мнения спорящих
  11. «Давайте, вызывайте полицию». Беларус в Турции попал в конфликт в магазине — и оказался в местной тюрьме
  12. ЕС представил план гарантий безопасности для Украины. Он состоит из шести ключевых пунктов
  13. «Говорю вам как старый политик». Американская журналистка спросила Лукашенко, зачем Путин развязал войну и чего он хочет от Украины
  14. «Сложнейший вопрос». Украинский журналист спросил у Виктора Бабарико, чей Крым, — что он ответил


Дистанционный курс по вопросам психического здоровья при COVID-19 для врачей общей практики разработали на кафедре психиатрии и медицинской психологии Белорусского государственного медицинского университета, сообщает пресс-служба вуза.

Фото использовано в качестве иллюстрации. Фото: Reuters
Фото использовано в качестве иллюстрации. Фото: Reuters

В БГМУ отметили, что во время курса внимание будет уделяться вопросам психолого-психиатрического сопровождения пациентов и их окружения как на этапе острых болезненных проявлений, так и в постковиде.

На кафедре уточнили, что новая программа объединяет образовательные модули, освещающие различные аспекты распространенных психических расстройств (тревога, депрессия), нарушений сна, проявлений органической психической патологии, непосредственно связанных с ответом организма на воздействие нейротропного вируса.

Отдельное место отведено расстройствам адаптации и реакции горя, с которыми непосредственно приходится встречаться в своей профессиональной деятельности врачам общей практики в период пандемии. Принимая во внимание особую актуальность проблем, связанных с употреблением психоактивных веществ, которые приобрели особое звучание в период пандемии, сделан акцент на этом круге проблем.

— Учет возрастного аспекта развития психических и поведенческих расстройств во время пандемии необходим для корректной организации системы помощи населению разных возрастов, чему посвящен раздел психических нарушений у детей и подростков в период пандемии COVID-19, — отметили в БГМУ. — Сделан акцент и на методах профилактики развития синдрома эмоционального выгорания и реадаптации, в том числе у специалистов, оказывающих помощь в пандемию, с помощью контролируемых физических нагрузок и методов физиотерапевтического воздействия.

Курс был разработан в рамках проекта Евросоюза «Солидарность во имя здоровья» для стран «Восточного партнерства» под эгидой Всемирной организации здравоохранения.